Zurück Home Diese Seite ist gerade in Überarbeitung. Sprich mich gerne an. Per Telefon, Messenger oder Email. Oliver tel 0171-4516016 email Oliver Sachs weitere Arbeitsfelder OLIVER SACHS Aktuelles Artikel lesen TAU-Essay Eva über Dialog & Zuhören In der Ausgabe Heil werden Artikel lesen TAU-Essay Oliver über die Kunst des Zuhörens und die Magie des Geldes

Medienmosaik Empfehlungen Literatur Fachliteratur Spielfilm Dokumentation Kurzvideos Lösungsansätze Artikel Forschungsaufgaben einreichen 40 Jahre Momo - Film Matrix-Mosaik Material für Referenten Chemie Deutsch Englisch Ethik & Religion Geschichte Mathe Hyperbolisch Häkeln MATRIX-Mosaik Den Zugang zum Video erhältst Du im Workshop oder auf Anfrage Medien für Teilnehmer morpheus Medienmosaik Bildung Projekte Wozu morpheus

10. bis 12. Klasse »Warum tun meine Augen so weh?« »Weil Du sie noch nie benutzt hast .« Dialog zwischen Morpheus und Neo in The Matrix »Ich fand den gesamten Aufbau des Workshops sehr Interessant. Gerade die Parallele zu Matrix lässt einen genauer hinhören, um zu verstehen was damit gemeint sein könnte. Was ich am besten fand, war...« weiterlesen Der 1999 uraufgeführte Film The Matrix wird oft mit philosophischen Fragestellungen von Platon, Descartes, Foucault und anderen in Verbindung gebracht. Weil sich das Action-Genre bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen großer Beliebtheit erfreut, eignet sich der Film besonders, um die Aufmerksamkeit dieser Altersgruppe für soziale, ökologische und ökonomische Zusammenhänge zu gewinnen. In diesem Workshop erzeugen wir ein Bewusstsein für die Eigenschaften des aktuellen Geldwesens, ergründen konfliktfördernde und andere destruktive Wirkungen und betrachten verschiedene zwischenmenschliche und systemeische Lösungsansätze. Ein 45-minütiges Szenen-Mosaik verbindet Schlüsselszenen des Filmes Matrix mit Ausschnitten aus dokumentarischen Medien mit verblüffender inhaltlicher und visueller Ähnlichkeit. Auf Grundlage dieses Mosaiks und weiterer Medien erarbeiten sich die Schüler*innen die im Spielfilm verschlüsselten Metaphern und ethischen Fragen rund um die Themen Geld und Wirtschaft. Welches Wertesystem definieren derzeitige ökonomische Rahmenbedingungen als Matrix für unser individuelles Handeln? Können wir uns innerhalb der aktuell gegebenen „Matrix“ bewegen, ohne unsere Werte zu verraten? Wie finden wir einen Umgang mit den „Mister Smiths“, innerhalb und außerhalb von uns selbst? Wie könnten wir eine Matrix nach menschlichen Werten gestalten, welche Beispiele gibt es dafür bereits und auf welchem Weg könnten neue Systeme gesellschaftliche relevant werden? Eine partizipative Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen und ökologischen Auswirkungen unserer ökonomischen Strukturen durch den Kult-Actionfilm The Matrix. Mit Oliver Sachs (Regisseur 40 Jahre Momo – Ein Märchen wird erwachsen) Workshop-Dauer – 2 bis 5 Tage Projekttage Matrix Im Workshop bewegen wir uns zwischen Themen wie:
 Geld und Geldschöpfung
 Investment-Banking und Hochfrequenzhandel
 Konkurrenz vs. Kooperation, Homo Oeconomicus, Survival of the fittest
 Zeitdruck als gesellschaftliches Phänomen
 Epidemic of loneliness – Entfremdung vom Selbst, von der Gesellschaft
 und von der Natur
 Gerechtigkeit, Freiheit, Kontrolle & Macht
 Hierarchie und Bedrohung der Demokratie – Finanz-Lobbyismus,
 Identität & Würde
 Klimawandel, Artenvielfalt, Ökologie
 Künstliche Intelligenz & Autonome Waffensysteme
 Systemische Lösungsansätze
 Welche “Matrix” wünschen wir uns, welche Matrix könnten wir erschaffen? Zwischenmenschliche Lösungsansätze Achtsame Kommunikationsmethoden Kollektive Weisheit wiederverbindende Begegnungsräume
 Projekttag-Beschreibung als PDF Inhalte der Projekttage Oliver Sachs Autor, Regisseur und Kameramann für Dokumentarfilm, Fiktion, Werbung & Imagefilm, Lehrbeauftragter für Kommunikationsstrategie und Imagefilm an der Universität Eichstätt Initiator des Medien- und Bildungsprojektes morpheus. Die Kraft der Erzählung spielt für mich als Filmemacher schon immer eine zentrale Rolle. Ich glaube, dass dieser Form der Kommunikation großes Veränderungspotenzial innewohnt. Außerdem sind für mich tiefes Zuhören und kollektive Weisheit kraftvolle transformative Werkzeuge, die in allen meinen Tätigkeiten eine tragende Rolle spielen. Mit dem Bildungsprojekt morpheus fokussiere ich seit 2011 als Medienschaffender und Seminargestalter auf die Bewusstseinsbildung über das gesellschaftsgestaltende Potential von Geldsystemen. Workshop-Leitung morpheus Medienmosaik Bildung Projekte Wozu morpheus

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Medienmosaik Empfehlungen Literatur Fachliteratur Spielfilm Dokumentation Kurzvideos Lösungsansätze Artikel Forschungsaufgaben einreichen 40 Jahre Momo - Film Matrix-Mosaik Material für Referenten Chemie Deutsch Englisch Ethik & Religion Geschichte Mathe Hyperbolisch Häkeln 40 Jahre Momo Videostreaming available with english subtitles - 日本語字幕でご覧になれます Medien für Teilnehmer Über die Kunst des Zuhörens & die Magie des Geldes - TAU - Oliver Sachs Zum 50. Geburtstag eine Beschäftigung mit Michael Endes Märchen Momo »...Vor einigen Jahren stand ich beängstigt und ratlos vor der Unmöglichkeit, mit Familie nachhaltig zu leben und zugleich als Kameramann in Filmprojekten mitzuwirken, die mir sinnvoll erschienen. Solche Projekte brachten meist wenig oder überhaupt kein Geld ein, von dem ich die Familie hätte ernähren können. Ich erlebte unsere finanzielle Notlage als mein persönliches Versagen und hatte in dieser Zeit einen Coach, der mir riet, mich für gut bezahlte Aufträge „ein wenig zu prostituieren“ und den Rest meiner Zeit und das Geld, das ich dabei verdiene, meinen Herzens-Projekten zu widmen.« morpheus Medienmosaik Bildung Projekte Wozu morpheus

Medienmosaik Empfehlungen Literatur Fachliteratur Spielfilm Dokumentation Kurzvideos Lösungsansätze Artikel Forschungsaufgaben einreichen 40 Jahre Momo - Film Matrix-Mosaik Material für Referenten Chemie Deutsch Englisch Ethik & Religion Geschichte Mathe Hyperbolisch Häkeln 6 min »...und wir hoffen, dass wir irgendwann unseren Wunschjob haben können. Als Künstlerin, Innenarchitektin, Heilpraktikerin...« Masayo - Künstlerin Medienmosaik 2:50 min noch mit Passwort »Wenn sich das, wie die Welt und die Leistungsgesellschaft heute funktioniert nicht gravierend ändert, dann habe ich Sorge, dass ich nicht durchhalte.« Julia - Autorin 1 min »Ich renne dem Geld hinterher – indem ich Leute berate, die dem Geld hinterherrennen.« Nele Pintelon - Heilpraktikerin »Wieso fange ich an mich selber zu unterdrücken? Wie komme ich eigentlich auf die Idee, dass, wenn es um Geld geht, meine Meinung nicht wichtig ist?« Zoe Heeb 1:30 min 1:15 min »Ich denke, es ist sehr infantil, wie das Geldsystem heute funktioniert.« Anne Bea »Die Sorge um Geld hat mich damals dazu bewegt, gegen meine Überzeugungen und mein Wesen zu handeln und mehr und mehr Zeit damit zu verbringen, wirtschaftliches Wachstum zu erzeugen. Ich habe meine Stundenblumen verkauft, um mit dem Geld später irgendwann einmal etwas wirklich Sinnvolles zu tun und mich so in ein Zahnrädchen der Megamaschine verwandelt, deren globaler Wachstums-Imperativ die Ausbeutung natürlicher und menschlicher Ressourcen immer weiter ausdehnt.« Oliver Sachs Über die Kunst des Zuhörens und die Magie des Geldes Ein Artikel über das Märchen Momo zum 50-jährigen Jubiläum »Ich bin nicht Architekt geworden um effizient zu sein, sondern um mehr Schönheit und Sinnlichkeit in die Welt zu bringen.« Patric - Architekt 2 min noch mit Passwort »Oh yes, many people are injured by the monetary system and I am no exeption.« Charles Eisenstein Kulturphilosoph, Autor von Sacred Economics 2 min 2 min »In der Bankbranche durfte ich sehr früh erfahren, was Geld mit Menschen macht - es kann auch Beziehungen zerstören.« Rupert Bader - Vermögensberater »Da ist eine Angst zu verletzten wenn wir über Geld sprechen. Wir definieren uns über Geld und machen uns selbst zur Wahre.« Sun Mi Coach 1:30 min morpheus Medienmosaik Bildung Projekte Wozu morpheus

Medienmosaik Empfehlungen Literatur Fachliteratur Spielfilm Dokumentation Kurzvideos Lösungsansätze Artikel Forschungsaufgaben einreichen 40 Jahre Momo - Film Matrix-Mosaik Material für Referenten Chemie Deutsch Englisch Ethik & Religion Geschichte Mathe Hyperbolisch Häkeln Material für Ethik & Religion Dateien Play Video Play Video 04:07 Momo hört die wahre Stimme des Grauen Herren Play Video Play Video 28:15 Ein Märchen aus Bangladesch - Hörfunk-Beitrag Die Idee, Armen in der sogenannten Dritten Welt mit Kleinkrediten zu helfen, sich eine eigene Existenz aufzubauen, entstand in den 80er-Jahren. Zwei Jahrzehnte später, im Jahr 2006, erhielt Muhammad Yunus aus Bangladesch und seine Grameen-Bank für Verdienste im Kampf gegen die Armut den Friedensnobelpreis. Unternehmensvorstände und Bankmanager applaudierten: Der Kapitalismus funktioniere also auch für die Ärmsten der Welt. Aber in Bangladesch selbst sind Mikrokredite sehr umstritten. Dort traf der Autor vor allem auf Frauen und Männer, für die die Mikrokredite zu einer schweren Bürde geworden sind. Play Video Play Video 05:16 Nagging Factor Play Video Play Video 05:56 Kunde Kind Wie die Wirtschaft unsere Kinder verführt Doku Play Video Play Video 00:21 My friend Cayla TV Spots Deutschland Medienvorschläge für Ethik morpheus Medienmosaik Bildung Projekte Wozu morpheus

Gruppe 117.JPG Gruppe 218.JPG Gruppe 319.JPG Gruppe 420.JPG

Medienmosaik Empfehlungen Literatur Fachliteratur Spielfilm Dokumentation Kurzvideos Lösungsansätze Artikel Forschungsaufgaben einreichen 40 Jahre Momo - Film Matrix-Mosaik Material für Referenten Chemie Deutsch Englisch Ethik & Religion Geschichte Mathe Hyperbolisch Häkeln Material für Mathematik Dateien Medien Play Video Play Video 28:19 40 Jahre Momo - Ein Märchen wird erwachsen Momo ist für uns weit mehr als ein Märchen und dieser Film nur eines von mehreren Projekten mit den Hintergründen von Geld und Gemeinschaft. Dieser erste kleine Film soll wachsen und bald ein internationales Publikum erreichen. Es gibt noch sehr viel zu erzählen. Das Momo-Dokumentarfilm-Projekt wird bald die ersten Schritte für eine Langfilm-Fassung machen. Liebe Grüße und bis bald, Masayo, Hanni und Oliver Play Video Play Video 03:07 Bacteria in bottles -- Professor Albert A Bartlett From his seminal lecture 'Arithmetic, Population and Energy', Professor Albert Bartlett explains the concept of exponential growth using an example of bacteria growing in bottles. morpheus Medienmosaik Bildung Projekte Wozu morpheus

40 Jahre Momo - Ein Märchen wird erwachsen Anregungen zu einem ökonomischen Blickwechsel Eine Doku-Reportage Im Gespräch mit Aldo Haesler Aldo Haesler beschäftigt sich als Soziologe mit dem Verschwinden sozialer Bindungen der Gesellschaft (social isolation) und der Substitution dieser persönlichen Beziehungen durch Geldbeziehungen. Im Gespräch mit Eske Bockelmann Nach Eskes Forschungen werden alle Teilnehmer einer Geldwirtschaft zu Geldsubjekten und sind dadurch gezwungen der Logik des Geldes zu folgen 40 Jahre Momo - Ein Märchen wird erwachsen Anregungen zu einem ökonomischen Blickwechsel Eine Doku-Reportage Im Gespräch mit Aldo Haesler Aldo Haesler beschäftigt sich als Soziologe mit dem Verschwinden sozialer Bindungen der Gesellschaft (social isolation) und der Substitution dieser persönlichen Beziehungen durch Geldbeziehungen. Im Gespräch mit Eske Bockelmann Nach Eskes Forschungen werden alle Teilnehmer einer Geldwirtschaft zu Geldsubjekten und sind dadurch gezwungen der Logik des Geldes zu folgen 40 Jahre Momo - Ein Märchen wird erwachsen Anregungen zu einem ökonomischen Blickwechsel Eine Doku-Reportage Im Gespräch mit Aldo Haesler Aldo Haesler beschäftigt sich als Soziologe mit dem Verschwinden sozialer Bindungen der Gesellschaft (social isolation) und der Substitution dieser persönlichen Beziehungen durch Geldbeziehungen. Im Gespräch mit Eske Bockelmann Nach Eskes Forschungen werden alle Teilnehmer einer Geldwirtschaft zu Geldsubjekten und sind dadurch gezwungen der Logik des Geldes zu folgen Autor / Regie / Kamera Honorare Tagessatz Halber Tag / Reisetag (nur bei mehrtägigen Projekten) Stundensatz (nur Konzept & Postproduktion) Alle Preise zzgl. Tonmann/Assistenz (ca. 240,- Euro/Tag) sowie Fahrtkosten/Spesen 480,- Euro 260,- Euro 70,- Euro Equipment / Technik Preisliste - Tagessätze Kamera inkl. Optiken / Licht / Ton / Steadycam Büro inkl. Infrastruktur Schnitttechnik inkl. Büro 620,- Euro 15,- Euro 55,- Euro Bei umfangreichen Projekten oder für gemeinnützige Zwecke sind abweichende Absprachen möglich. Bitte sprechen Sie mich an .

Projekttage, Projektwochen & Epochen Bewusstseinsbildung über Geld und Dialog als kulturelles Gestaltungswerkzeug für Schüler*innen der 10. bis 12. Klasse In der Diskussion über sozial-ökologische Nachhaltigkeit wird immer häufiger auch unser Geld- und Finanzsystem kritisch hinterfragt. Zu diesem Thema bieten wir Schüler*innen einen spannenden, lebhaften und partizipativen Einstieg in komplexe ökonomisch-gesellschaftliche Zusammenhänge. In Kurzworkshops, Projekttagen oder Projektwochen setzen wir uns mit einflussreichen Werken der Jugendliteratur oder mit Filmen auseinander, die eine Beschäftigung mit den Auswirkungen des Geldes auf Gesellschaft und Natur nahelegen. In den Workshops begibt sich die Klasse mit literarischen Figuren wie Momo (Michael Ende) oder Neo (The Matrix ) auf Reisen und erwirbt sich dabei ein intuitives Verständnis für ökonomisch-gesellschaftliche Zusammenhänge. Wir arbeiten in den Workshops intuitiv und reagieren auf die Themen, die sich aus der Zusammemenarbeit mit den Schüler*innen ergeben. Dabei steht ein breites Themenspektrum zu Verfügung, wie beispielsweise die Ökonomisierung und Monetarisierung vieler Lebensbereiche, unser Umgang mit natürlichen Ressourcen, das Erleben von Zeitnotstand, die Veränderung unserer Dialogkultur oder die emotionale Vereinsamung des Menschen. Dafür greifen wir auf Originaltexte, auf szenische und dokumentarische Filme und Filmausschnitte und auf Medien aus eigener Produktion zurück. Räume für Begegnung, für Dialog und für Konfliktkompetenz Die Bildungskonzepte vermitteln auf praktisch anwendbarer Ebene kooperative Kommunikationsformen und innovative Kooperationsmethoden, erhöhen dadurch die Dialog- und Konfliktkompetenz der Schüler*innen bzw. wirken Entfremdung und Zeitdruck entgegen. ----------> PROJEKTAGE FÜR SCHÜLER MOMO Eine partizipative Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen und ökologischen Auswirkungen unserer ökonomischen Strukturen durch den Kult-Actionfilm The Matrix . 5 bis 10 Tage Eine partizipative Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Auswirkungen unserer ökonomischen Strukturen durch Michael Endes Erzählung Momo . 1 bis 5 Tage Projektwoche Fünf Tage mit Geschichten, die die Welt verändern, mit innovativen Begegnungs- Dialog- und Entscheidungsformen und mit einem Planspiel, das uns die Wirtschaft erklärt. Eine Woche in der Schule oder als Klassenfahrt für Schüler und Lehrer Wirtschaft anders denken Projekttage Epoche Eine Reise durch die Welt der Geldschöpfung zusammen mit Momo , den Helden aus The Matrix und anderen Werken der Jugend und Erwachsenenliteratur. 10 bis 20 Tage Projektworkshop in der HU-Zeit vor Ort oder online Geld - Zeit - Klima - Wandel Wirtschaftsethik-Epoche Epoche 10 Tage Workshop-Feedback »Nach ein paar Tagen bzw. Wochen, die seit dem Seminar vergangen sind, merke ich, wie sehr mich das Thema noch immer umtreibt und nachdenklich macht...« mehr lesen Medien für Teilnehmer Workshop-Feedback geben morpheus Medienmosaik Projekte Wozu morpheus

morpheus Medien und Bildung wirkt entfremdenden Einflüssen unserer ökonomischen Strukturen mit empathischen Begegnungsräumen entgegen und vertieft das Bewusstsein über Auswirkungen und über Gestaltungsmöglichkeiten des Geldwesens. 6 min »...und wir hoffen, dass wir irgendwann unseren Wunschjob haben können. Als Künstlerin, Innenarchitektin, Heilpraktikerin...« Masayo - Künstlerin Bildung Projekttage, Projekt-wochen und Epochen für Schüler*innen Momo, Matrix und andere Erzählungen laden zu spannender Beschäf-tigung rund um soziale, ökologische und ökono-mische Zusammenhänge ein - und außerdem zum tiefen Zuhören und neuen Dialogformen. Medien Feedback Wozu morpheus Motivation und Konzept Persönliche Motivation, Kurzbeschreibung, Hintergründe und das ausführliche Konzept des Projekts als PDF zum Download. 1 min »Ich renne dem Geld hinterher – indem ich Leute berate, die dem Geld hinterherrennen.« Nele Pintelon - Heilpraktikerin 1:15 min »Ich denke, es ist sehr infantil, wie das Geldsystem heute funktioniert.« Anne Bea morpheus Metamorphose der Welt Im Medien- und Bildungsprojekt morpheus findest Du zu den Themen Geld , Zeit , Verbindung und Zuhören berührende (Kurz-) Filme, ein spannendes Seminar-Angebot und kannst Teil von Schmetterlings-projekten werden. morpheus - Medie n & Bildung Aus dieser Beschäftigung sind in den vergangenen zwölf Jahren weitere Kurzfilme hervorgegangen und verschiedene Projekte zur Neugestaltung unserer Gesellschaft durch neue Formen der Kommunikation und neue Formen des Geldes. »Wieso fange ich an mich selber zu unterdrücken? Wie komme ich eigentlich auf die Idee, dass, wenn es um Geld geht, meine Meinung nicht wichtig ist?« Zoe Heeb 1:30 min 2:50 min noch mit Passwort »Wenn sich das, wie die Welt und die Leistungsgesellschaft heute funktioniert nicht gravierend ändert, dann habe ich Sorge, dass ich nicht durchhalte.« Julia - Autorin »Das System ist unser Feind, Neo. Viele Menschen sind so angepasst und vom System abhängig, dass sie alles dafür tun, um es zu schützen. « Morpheus zu Neo in »The Matrix« 1 min »Die Sorge um Geld hat mich damals dazu bewegt, gegen meine Überzeugungen und mein Wesen zu handeln und mehr und mehr Zeit damit zu verbringen, wirtschaftliches Wachstum zu erzeugen. Ich habe meine Stundenblumen verkauft, um mit dem Geld später irgendwann einmal etwas wirklich Sinnvolles zu tun und mich so in ein Zahnrädchen der Megamaschine verwandelt, deren globaler Wachstums-Imperativ die Ausbeutung natürlicher und menschlicher Ressourcen immer weiter ausdehnt.« Oliver Sachs Über die Kunst des Zuhörens und die Magie des Geldes Ein Artikel über das Märchen Momo zum 50-jährigen Jubiläum »Ihr Vermögen verdoppelt sich alle fünf Jahre, verstehen Sie? Nach zehn Jahren wäre es bereits das Vierfache der ursprünglichen Summe, nach fünfzehn Jahren das Achtfache und so weiter.« Grauer Herr zu Frisör Fusi in Michael Endes »Momo « 5 min Trailer 40 Jahre Momo »Ich bin nicht Architekt geworden um effizient zu sein, sondern um mehr Schönheit und Sinnlichkeit in die Welt zu bringen.« Patric - Architekt 2 min noch mit Passwort »Jeder einzelne ist Geldsubjekt und jeder einzelne steht zu allen anderen in Konkurrenz - vermittelt über den Geldzusammenhang.« Eske Bockelmann Germanist, Autor von Im Takt des Geldes 10 min »Beim Zuhören begibst Du Dich auf eine Reise in fremde Welten...« Oliver Sachs 2 Min lesen »Oh yes, many people are injured by the monetary system and I am no exeption.« Charles Eisenstein Kulturphilosoph, Autor von Sacred Economics 2 min »Ich bin zu der Ansicht gelangt, dass unsere Kulturfrage nicht gelöst werden kann, ohne dass zugleich oder sogar vorher, die Geldfrage gelöst wird.« Michael Ende in einm Brief über MOMO 5 min 3 min »Du darfst Dich nicht blenden lassen, Katniss - Präsidentin Coin wollte sich von Anfang an auf meinem Platz einrichten... Ich habe das Gefühl, wir wurden beide an der Nase herumgeführt.« Präsident Snow - Tyrann von Panem zu Katniss in »Tribute von Panem - Mockingjay« 10min lesen »…fast jeder Dollar, der durch unsere Hände fließt, steht für die Schulden eines Menschen. Und jeder Dollar Schulden muss mit Zinsen zurückgezahlt werden. Da unser Geldsystem auf Schulden basiert, ist ein Wachstumsimperativ darin verankert. Mit anderen Worten, unser Geldsystem heizt den Planeten auf.« The Guardian - To deal with climate change we need a new financial system mit deutscher Übersetzung »Da ist eine Angst zu verletzten wenn wir über Geld sprechen. Wir definieren uns über Geld und machen uns selbst zur Ware.« Sun Mi Coach 1:30 min »Wenn unsere Beziehungen zu Geldbeziehungen geworden sind, dann fehlen uns sehr wesentliche Aspekte unseres Menschseins, wie Vertrauen und emotionale Bindungen.« Aldo Haesler Geld-Soziologe, Autor von Das letzte Tabu 7:30 min 2 min »In der Bankbranche durfte ich sehr früh erfahren, was Geld mit Menschen macht - es kann auch Beziehungen zerstören.« Rupert Bader - Vermögensberater 1:15 »Geld ist zu einer Denkform geworden. Geld formt wie wir die Welt und uns wahrnehmen können.« Nick Andrian - Student 1 min »Geld sollte nichts anderes sein als ein Dienst an unserem guten Leben. Es sollte dafür da sein, gute Beziehungen zu ermöglichen.« Ina Pretorius Theologin, Bloggerin, Autorin Zum Projekt 50 Jahre MOMO