10. bis 12. Klasse
»Warum tun meine Augen so weh?«
»Weil Du sie noch nie benutzt hast.«
Dialog zwischen Morpheus und Neo
in The Matrix
»Ich fand den gesamten Aufbau des Workshops sehr Interessant. Gerade die Parallele zu Matrix lässt einen genauer hinhören, um zu verstehen was damit gemeint sein könnte.
Was ich am besten fand, war...« weiterlesen
Der 1999 uraufgeführte Film The Matrix wird oft mit philosophischen Fragestellungen von Platon, Descartes, Foucault und anderen in Verbindung gebracht. Weil sich das Action-Genre bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen großer Beliebtheit erfreut, eignet sich der Film besonders, um die Aufmerksamkeit dieser Altersgruppe für soziale, ökologische und ökonomische Zusammenhänge zu gewinnen. In diesem Workshop erzeugen wir ein Bewusstsein für die Eigenschaften des aktuellen Geldwesens, ergründen konfliktfördernde und andere destruktive Wirkungen und betrachten verschiedene zwischenmenschliche und systemeische Lösungsansätze.
Ein 45-minütiges Szenen-Mosaik verbindet Schlüsselszenen des Filmes Matrix mit Ausschnitten aus dokumentarischen Medien mit verblüffender inhaltlicher und visueller Ähnlichkeit. Auf Grundlage dieses Mosaiks und weiterer Medien erarbeiten sich die Schüler*innen die im Spielfilm verschlüsselten Metaphern und ethischen Fragen rund um die Themen Geld und Wirtschaft.
Welches Wertesystem definieren derzeitige ökonomische Rahmenbedingungen als Matrix für unser individuelles Handeln?
Können wir uns innerhalb der aktuell gegebenen „Matrix“ bewegen, ohne unsere Werte zu verraten?
Wie finden wir einen Umgang mit den „Mister Smiths“, innerhalb und außerhalb von uns selbst?
Wie könnten wir eine Matrix nach menschlichen Werten gestalten, welche Beispiele gibt es dafür bereits und auf welchem Weg könnten neue Systeme gesellschaftliche relevant werden?
Eine partizipative Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen und ökologischen Auswirkungen unserer ökonomischen Strukturen durch den Kult-Actionfilm The Matrix.
Mit Oliver Sachs (Regisseur 40 Jahre Momo – Ein Märchen wird erwachsen)
Workshop-Dauer – 2 bis 5 Tage
Projekttage Matrix
Im Workshop bewegen wir uns zwischen Themen wie:
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Geld und Geldschöpfung
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Investment-Banking und Hochfrequenzhandel
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Konkurrenz vs. Kooperation, Homo Oeconomicus, Survival of the fittest
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Zeitdruck als gesellschaftliches Phänomen
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Epidemic of loneliness – Entfremdung vom Selbst, von der Gesellschaft und von der Natur
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Gerechtigkeit, Freiheit, Kontrolle & Macht
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Hierarchie und Bedrohung der Demokratie – Finanz-Lobbyismus,
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Identität & Würde
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Klimawandel, Artenvielfalt, Ökologie
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Künstliche Intelligenz & Autonome Waffensysteme
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Systemische Lösungsansätze
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Welche “Matrix” wünschen wir uns, welche Matrix könnten wir erschaffen?
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Zwischenmenschliche Lösungsansätze
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Achtsame Kommunikationsmethoden
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Kollektive Weisheit
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wiederverbindende Begegnungsräume
Projekttag-Beschreibung
als PDF
Inhalte der Projekttage
Oliver Sachs
Autor, Regisseur und Kameramann für Dokumentarfilm, Fiktion, Werbung & Imagefilm, Lehrbeauftragter für Kommunikationsstrategie und Imagefilm an der Universität Eichstätt
Initiator des Medien- und Bildungsprojektes morpheus.
Die Kraft der Erzählung spielt für mich als Filmemacher schon immer eine zentrale Rolle. Ich glaube, dass dieser Form der Kommunikation großes Veränderungspotenzial innewohnt. Außerdem sind für mich tiefes Zuhören und kollektive Weisheit kraftvolle transformative Werkzeuge, die in allen meinen Tätigkeiten eine tragende Rolle spielen.
Mit dem Bildungsprojekt morpheus fokussiere ich seit 2011 als Medienschaffender und Seminargestalter auf die Bewusstseinsbildung über das gesellschaftsgestaltende Potential von Geldsystemen.
